钢琴课在家长的眼里是......?
相信作为钢琴教师的你们一定深有感触,这么多年以来怎么就没有一次全勤的呢?
我们都上过小学,初中,武汉钢琴培训联系电话,高中。如果试一试你的数学落下几节课,英语落下几节课,物理落下几节课,化学落下几节课...后果就三字:“悲剧了”!你跟不上进度了,任课老师慢慢开始忽视你了。简单的道理相信家长们都懂,可是为什么遇到钢琴课,请假请如此坦坦荡荡,还是三个字:“不在乎”!
很显然,在家长们心里,这钢琴课充其量就算一门兴趣爱好,跟升学无关,跟前途无关,弹得好与坏就顺其自然吧!反正我不想因为这所谓的兴趣爱好逼孩子!
结果会怎样可想而知......
家长问,为什么我的孩子不能去参加比赛,考级,表演呀?
老师:你长期不上课,一周在家还不练习,武汉钢琴培训假期班,每次的课都跟陪练一样。怎么去考级,比赛,表演啊!
相信所有的老师的心底都是真真切切想教好每一位自己的学生。
钢琴集体课&一对一,究竟怎么选?
针对的需求不同
集体课一般限于学龄前的孩子,并且是音乐启蒙阶段。这种课很大程度上是为了学音乐,培养听觉敏感度和整体的音乐素养。
如果孩子已经过了启蒙阶段,一对一上课是不可替代的,这种方式更有针对性,武汉钢琴培训,毫无疑问l有效的方式。
如果孩子很有天赋,识谱,找琴键的能力还有手指机能都比绝大多数孩子强的话,应该尽可能早的开始和老师一对一,相对严肃并且系统的学习,不管以后是否走这条路。
内容侧重点不同
一般来说,集体课给老师和学生提供了更多的可能性,学习的范围也更广,内容更丰富,对于长线考虑效果不比一对一差,武汉钢琴培训哪家专业,但是不是那么的专一,钢琴演奏方面的效率(国内大多数家长看中的)也不高。
对于老师来说,上小组课如果用心,并且不低效的话,老师会很累。首先要比一对一的课做更多的准备,其次对老师的应变/临场发挥能力也有很高的要求。并且有些时候需要老师同时顾及多个事情,比如一个孩子写,一个孩子l弹,一个孩子记,一个孩子唱,一个孩子跳。要比一对一的学习更费精力。
总结
1、集体课不以钢琴演奏为核心、学习内容丰富、对音乐素质和乐器启蒙有益处。
2、一对一教学更系统化、以钢琴演奏为核心。
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